Necessidades Educativas Especiais

Neste curso, o objetivo é expor a definição e operacionalização do conceito de Necessidades Educativas Especiais, caracterizando as diversas formas de necessidades especiais, bem como refletir a respeito da inclusão de pessoas com deficiência na sociedade.

Em seis módulos o aluno irá aprender sobre os diferentes tipos de necessidades especiais, educação especial inclusiva, ensino e trabalho em equipe, enfatizando o desenvolvimento na primeira infância e na idade escolar.

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Conteúdo programático:

Necessidades Educativas Especiais
O PERCURSO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
No Brasil
LEIS SOBRE A INCLUSÃO
DEFICIÊNCIA MENTAL
Deficiência Visual
Deficiência Auditiva
Deficiência Física
Deficiência Múltipla
Alta Habilidade/Superdotado
ENSINAR PESQUISANDO
O ENSINO
Processo que facilita o processo de aprendizagem
Método do TODO
Método PARTE-TODO
Método PARTE-PROGRESSIVA
ANÁLISE DE ATIVIDADES
TÉCNICAS ORGAZACIONAIS E METODOLÓGICAS
ENSINO EM EQUIPE
ENSINO DE APOIO
ENSINO POR COLEGAS-TUTORES E POR TUTORES DE DIFERENTES IDADES
APRENDIZAGEM
Acessibilidade
O que é acessibilidade?
Lei de acessibilidade
Tecnologias assistivas
Leitores de tela utilizados no Brasil
Estudo de caso: Autismo
Caracterização do Autismo
Síndrome de Asperger (1944)
Características de Crianças com Autismo
Tratamento para o Autismo
Incidência e Causas Genéticas
Educação da Criança Autista
Desenvolvimento Social e Emocional da Criança Autista
Desenvolvimento na Primeira Infância e na Idade Escolar

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